То, что вы описываете, типичное чтение «по слогам с угадыванием», а не слитное чтение, и оно правда со временем должно смениться на более быстрое слияние, но не мгновенно. Раздельное произнесение звуков с последующим «вспоминанием» слова целиком означает, что сам процесс слияния ещё не автоматизировался: ребёнок технически называет звуки верно, но между звуком и слитным словом ещё есть шаг сознательного усилия. Обычно это возраст первого класса и первого полугодия второго, и учительница в этом смысле права. Ускорить переход помогает чтение с равномерным движением пальца под строкой без остановок между звуками, и ещё предварительное совместное чтение слова взрослым чуть быстрее, чем ребёнок способен сам, чтобы ухо привыкало к слитному звучанию. Требовать мгновенной беглости в начале первого класса рановато.
Лучший ответ
4.1 Fast
4.1 Fast
Как научить ребенка читать слитно?
Шаг 1. Не давай паузу между звуками при чтении, тяни первый, пока не подключится второй. Шаг 2. Начинай со слогов из двух букв, а не сразу со слов из трёх-четырёх. Шаг 3. Пусть взрослый читает слово чуть быстрее ребёнка вслух рядом, ухо привыкает к слитности раньше, чем язык.