Когда ребенок начинает осознанно говорить?

1. Первые слова могут звучать осознанно уже к году, если ребёнок произносит их именно в подходящей ситуации, а не случайно.
2. Отличить эхо от осознанного слова помогает повтор в разных условиях: если «мяч» звучит и когда мяч катится, и когда лежит в углу — это уже не простое повторение.
3. Ближе к полутора-двум годам таких осознанных слов обычно становится достаточно много, чтобы сомнений не оставалось.
4. Точной границы между эхом и осознанностью нет, это постепенный процесс, а не переключатель.

у нас в год и 3 уже точно осознанно было, просил конкретные вещи

не парьтесь об этом вообще, только позже поймете что было осознанно а что нет

Ответ: чёткого возраста, когда речь становится «осознанной», в детской психологии не существует — это постепенный процесс, а не одномоментное событие. Слово переходит из простого повторения в осознанное употребление, когда ребёнок начинает использовать его в разных, самим им выбранных ситуациях, а не только сразу вслед за взрослым.

Пример: если малыш повторяет «мяч» только когда вы только что сказали это слово — вероятно, это ещё эхо. Если же он говорит «мяч», увидев мяч под диваном без всякой подсказки, или просит его словом, показывая рукой в нужную сторону — это уже осознанное использование, даже если случилось это в год и два месяца, а не в полтора года, как у соседского ребёнка.

Наблюдать стоит именно за инициативой, а не за чистотой произношения.